{"id":41,"date":"2020-03-12T23:29:38","date_gmt":"2020-03-12T22:29:38","guid":{"rendered":"http:\/\/paracelso.unife.it\/?p=41"},"modified":"2020-03-14T22:57:57","modified_gmt":"2020-03-14T21:57:57","slug":"convegno-quale-ruolo-della-persona-in-cura-relazioni-di-cura-innovazione-digitale-e-cura-di-se-nel-continuum-di-salute","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/paracelso.unife.it\/index.php\/2020\/03\/12\/convegno-quale-ruolo-della-persona-in-cura-relazioni-di-cura-innovazione-digitale-e-cura-di-se-nel-continuum-di-salute\/","title":{"rendered":"Convegno &#8220;Quale ruolo della persona in cura? Relazioni di cura, innovazione digitale e cura di s\u00e9 nel continuum di salute&#8221;"},"content":{"rendered":"\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/heart-665185__340-300x180.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"180\"><\/p>\n<strong>Ferrara, 4-5 maggio 2018<br>\nSede centrale Universit\u00e0 di Ferrara<br>\nAuditorium S. Lucia, via Ludovico Ariosto 35<\/strong>\n<hr>\n<p><strong>Con il sostegno di<\/strong><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/cidas-300x125.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"125\"><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/riabilitare-300x46.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"46\"><\/p>\n<h3><strong>Presentazione<\/strong><\/h3>\nDa tempo esistono proposte teoriche, spesso avallate da ricerche ed esperienze locali, che indicano la necessit\u00e0 e l\u2019utilit\u00e0 di sviluppare l\u2019empowerment e l\u2019engagement dei curati (definiti in modo eclettico come \u201cpazienti\u201d, \u201cclienti\u201d, \u201cassistiti\u201d, \u201ccittadini\u201d, \u201ccare-receiver\u201d, \u201ccared-for person\u201d, ecc). Si parla, a tal proposito, di \u201cconsenso informato\u201d, di \u201ccittadinanza attiva\u201d, di \u201cscelte condivise di cura\u201d e di molte altre proposte che vanno nella direzione di assegnare un nuovo ruolo al curato e di mutare i concetti, la terminologia, i comportamenti ancora oggi prevalenti nel mondo sanitario.<br>\nIl convegno si propone, in primo luogo, di essere un luogo di incontro di diverse proposte che, potenzialmente, vanno in una direzione convergente al fine di una<br>\nconoscenza e comunicazione reciproca. In secondo luogo, il convegno si propone di mettere sul tappeto proposte organizzative, formative e culturali che possano favorire la transizione verso nuovi rapporti di cura nel campo sanitario e di salute. In terzo luogo, il convegno si propone di sviluppare alcune proposte relative alla cura di s\u00e9 in termini di metodologie per favorire la resilienza e la salutogenesi, nonch\u00e9 di spazi operativi e associativi utili a prefigurare un nuovo assetto del continuum di salute.\n<h3><strong>Programma<\/strong><\/h3>\n<p><strong>Venerd\u00ec 4 maggio 2018<\/strong><\/p>\n<h5>Saluti e introduzione<\/h5>\nMatteo Galli, <em>Direttore del Dipartimento di Studi Umanistici, Unife<\/em><br>\nTiziana Bellini, <em>Coordinatrice CdS in Medicina e Chirurgia, Prorettrice alla Didattica, Unife<\/em><br>\nMarco Ingrosso, <em>Direttore Laboratorio Paracelso, Unife<\/em>\n<h5>Relazioni introduttive<\/h5>\n<em>Coordina: <\/em>M. Tognetti<em><br>\nPasseggiando per i territori di cura, <\/em>S. Spinsanti<br>\n<em>Trasformazioni e prospettive delle relazioni di cura nello scenario contemporaneo, <\/em>M. Ingrosso<br>\n<em>La medicina narrativa nell\u2019era digitale,<\/em> C. Cenci\n<h5>Tavola rotonda: <em>Rapporti di cura nel settore primario e percorsi di malattia<\/em><\/h5>\n<p><em>Coordina:<\/em> G. Vicarelli \u2013 <em>Partecipano:<\/em> A. Baldini, S. Ivis, M. Magi, C. Moretti, P. Pierucci, G. Noto<\/p>\n<h5>Workshop: <em>La cura di s\u00e9 e il metodo dei diari di salute<\/em><\/h5>\n<em>Coordina: <\/em>M. Cardano<em><br>\nNote introduttive, <\/em>M. Ingrosso<em><br>\nEsperienze di ricerca, <\/em>P. Pierucci<em><br>\nValutazioni e proposte, <\/em>C. Cenci, P. Garista, S. Polvani\n<h5>Sessione parallela A: <em>L\u2019innovazione dei rapporti di cura nelle organizzazioni sanitarie<\/em><\/h5>\n<p><em>Coordina:<\/em> A. Zuppiroli \u2013 <em>Partecipano:<\/em> M. Bresadola, L. La Vecchia, E. Spina e A. Radin, L. Speranza, V. Zulli<\/p>\n<p><strong>Sabato 5 maggio 2018<\/strong><\/p>\n<h5>Tavola rotonda: <em>Esperienze di engagement e collaborazione curato \u2013 curanti nei percorsi riabilitativi e specialistici<\/em><\/h5>\n<p><em>Coordina:<\/em> A. Zuppiroli \u2013 <em>Partecipano:<\/em> S. Tomelleri, C. Pristipino, N. Basaglia, G. Graffigna, M. Tavarnelli<\/p>\n<h5>Workshop: <em>Salutogenesi e Cura di s\u00e9 nel corso della vita: teorie, pratiche, sviluppi<\/em><\/h5>\n<p><em>Coordina:<\/em> M. Ingrosso \u2013 <em>Partecipano:<\/em> M. Tognetti, P. Garista, P. E. Ricci Bitti<\/p>\n<h5>Sessione parallela B: <em>Comunicazione, Promozione della salute, Cura di s\u00e9 nel Continuum di salute<\/em><\/h5>\n<p><em>Coordina: <\/em>S. Polvani<em> \u2013 Partecipano: <\/em>F. Signani, S. Biancifiori, M. Maretti e V. Russo, L. Gamberoni, M. Grilli<\/p>\n<h5>Proclamazione della &#8220;Dichiarazione di Ferrara sul ruolo delle persone in cura&#8221; e consegna ad un Rappresentante del Parlamento<\/h5>\n<h5>Conclusioni<\/h5>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>Quote di partecipazione e modalit\u00e0 d&#8217;iscrizione<\/strong><\/h3>\n<p><strong>Quota di partecipazione:<\/strong> \u20ac 90 (comprensiva di: kit congressuale, attestato di partecipazione, coffee break e light lunch come da programma)<\/p>\n<p><strong>Quote agevolate per:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>iscritti AIFI, OPI FERRARA: \u20ac 80<\/li>\n<li>membri AIS, ASSIMSS, CDHHU, studenti: \u20ac 40<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Evento accreditato ECM per TUTTE LE PROFESSIONI SANITARIE<\/strong><\/p>\nN.B.: I posti in sala sono limitati e suddivisi per quote. Verranno accettate le iscrizioni in ordine di arrivo fino al numero massimo di posti disponibili per ciascuna quota.<strong><br>\n<\/strong>\n<p><strong>ISTRUZIONI PER L&#8217;ISCRIZIONE<\/strong><\/p>\n<p>L&#8217;iscrizione \u00e8 effettuabile on-line al sito <a href=\"http:\/\/www.sinergiaesviluppo.com\/dettagli-evento\/?id=161#collapseFour\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\">www.sinergiaesviluppo.com<\/a> seguendo le seguenti istruzioni:<a href=\"http:\/\/www.sinergiaesviluppo.com\/dettagli-evento\/?id=161#collapseFour\" rel=\"alternate\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/192.168.1.136\/paracelso\/images\/sinergiasviluppo_partner.png\" alt=\"logo partner sinergia &amp; sviluppo\" width=\"175\" height=\"156\"><\/a><\/p>\n<ol>\n<li>Per procedere con l&#8217;iscrizione all&#8217;evento \u00e8 necessario essere registrati alla piattaforma, fornendo alcuni dati. Se non ti sei ancora registrato, puoi farlo <a title=\"Registrati sulla piattaforma di Sinergia&amp;Sviluppo\" href=\"http:\/\/www.sinergiaesviluppo.com\/dettagli-evento\/?id=161#collapseFour\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\">facendo click qui<\/a>.<\/li>\n<li>Per usufruire dei vantaggi di una convenzione, dopo essersi registrati \u00e8 necessario richiedere il codice di sconto, che dovr\u00e0 essere successivamente inserito nella fase di iscrizione. <a title=\"Richiedi il codice di sconto per usufruire della convenzione\" href=\"http:\/\/www.sinergiaesviluppo.com\/richiedi-codice-sconto\/\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\">Per chiedere il codice di sconto puoi fare click qui<\/a>.<\/li>\n<li>Una volta registrato, puoi <a title=\"Procedi con l'iscrizione all'evento\" href=\"http:\/\/www.sinergiaesviluppo.com\/dettagli-evento\/?id=161#join_event\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\">procedere con l&#8217;iscrizione<\/a> premendo l&#8217;apposito pulsante nella pagina dell&#8217;evento.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Per ulteriori informazioni sulla procedura d&#8217;iscrizione, \u00e8 possibile <a title=\"Breve guida on-line per la registrazione e l'iscrizione all'evento\" href=\"http:\/\/www.sinergiaesviluppo.com\/guida-prima-registrazione-online\/\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\">consultare la breve guida on-line<\/a>.<\/p>\n\t<h3><strong>Relatori<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Baldini Anna<\/strong>, Segretario Regionale dell&#8217;Emilia-Romagna di Cittadinanzattiva &#8211; Bologna;<\/li>\n<li><strong>Basaglia Nino<\/strong>, PO di Medicina Fisica e Riabilitativa, Universit\u00e0 di Ferrara; Direttore Dipartimento Interaziendale Neuroscienze e Riabilitazione\u201d, AOU di Ferrara;<\/li>\n<li><strong>Bellini Tiziana<\/strong>, PA di Chimica medica; Coordinatrice CdS in Medicina e Chirurgia, Prorettrice alla Didattica, Universit\u00e0 di Ferrara;<\/li>\n<li><strong>Cardano Mario<\/strong>, PO di Sociologia della salute e Metodi qualitativi per la ricerca sociale, Universit\u00e0 di Torino; Coordinatore Sezione AIS di Sociologia della Salute e della Medicina;<\/li>\n<li><strong>Cenci Cristina<\/strong>, antropologa, Center for Digital Health Humanities, OMNI &#8211; Osservatorio Medicina Narrativa Italia, DNM &#8211; Digital Narrative Medicine; Blog \u201cDIGITAL HEALTH &#8211; NOVA-SOLE24ORE&#8221;;<\/li>\n<li><strong>Galli Matteo<\/strong>, PO di Letteratura Tedesca; Direttore del Dipartimento di Studi Umanistici, Universit\u00e0 di Ferrara;<\/li>\n<li><strong>Garista Patrizia<\/strong>, ricercatore area Didattica, formazione e miglioramento presso INDIRE; Collaboratrice CESPES Universit\u00e0 di Perugia;<\/li>\n<li><strong>Graffigna Guendalina<\/strong>, PA di Metodologia della ricerca e Psicologia Marketing Sociale, Universit\u00e0 Cattolica di Milano; Coordinatrice Consensus Conference Italiana sul Patient Engagement;<\/li>\n<li><strong>Ingrosso Marco<\/strong>, PO di Sociologia generale e Sociologia della salute; Direttore Laboratorio Paracelso, Universit\u00e0 di Ferrara;<\/li>\n<li><strong>Ivis Stefano<\/strong>, Medico MG a Padova; Presidente Assimss;<\/li>\n<li><strong>Magi Massimo<\/strong>, Medico di MG, Segretario Generale FIMMG Marche, Presidente di Fondazione Nu.Sa. sviluppo digitalizzazione in Medicina Generale e dell\u2019Empowerment del Cittadino;<\/li>\n<li><strong>Moretti Carla<\/strong>, RU e docente di Progettazione sociale, Universit\u00e0 Politecnica delle Marche;<\/li>\n<li><strong>Noto Giuseppe<\/strong>, Medico specialista in Medicina Interna; Consulente di Management in sanit\u00e0 pubblica; Direttore Distretto sanitario unico di Palermo presso l\u2019ASP di Palermo;<\/li>\n<li><strong>Pierucci Pierpaola<\/strong>, AR in sociologia della salute e collaboratrice Laboratorio Paracelso, Universit\u00e0 di Ferrara;<\/li>\n<li><strong>Polvani Stefania<\/strong>, Direttore struttura Educazione alla salute e Coordinatrice del Laboratorio di medicina narrativa, Asl 10 di Firenze;<\/li>\n<li><strong>Pristipino Christian<\/strong>, Dirigente medico PO S. Filippo Neri, Asl Roma 1; Past-President ASSIMSS;<\/li>\n<li><strong>Ricci Bitti Pio Enrico<\/strong>, Professore Emerito di Psicologia Generale, Universit\u00e0 di Bologna e Past-President della Associazione SIPSA (Societ\u00e0 Italiana di Psicologia della Salute);<\/li>\n<li><strong>Spinsanti Sandro<\/strong>, docente di Bioetica, Direttore Istituto Giano per le Medical Humanities, Roma;<\/li>\n<li><strong>Tavarnelli Mauro<\/strong>, Presidente AIFI nazionale, Roma;<\/li>\n<li><strong>Tognetti Mara<\/strong>, PA di Politiche per la salute; Direttrice del Master \u201cSalute, Promozione della Salute e Salutogenesi\u201d, Universit\u00e0 di Milano-Bicocca;<\/li>\n<li><strong>Tomelleri Stefano<\/strong>, PA di Sociologia fenomeni collettivi; Presidente CdLM in Scienze Pedagogiche, Universit\u00e0 di Bergamo;<\/li>\n<li><strong>Vicarelli Giovanna<\/strong>, PO di Sociologia economica; Direttore del CRISS (Centro di Ricerca e Servizi sull\u2019Integrazione socio-sanitaria), Universit\u00e0 Politecnica delle Marche;<\/li>\n<li><strong>Zuppiroli Alfredo<\/strong>, gi\u00e0 Primario cardiologo e Presidente Commissione Regionale di Bioetica della Regione Toscana; Collaboratore dell\u2019Agenzia Regionale di Sanit\u00e0 della Regione Toscana.&#8221;<\/li>\n<\/ul>\n\t<h3><strong>Autori Paper<br>\n<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Biancifiori Susanna<\/strong>, specializzata in coaching; membro AICP &#8211; Associazione Italiana Coach Professionisti;<\/li>\n<li><strong>Bresadola Marco<\/strong>, PA di Filosofia della scienza e Storia della scienza; Direttore del Master in Giornalismo e comunicazione istituzionale della scienza, Universit\u00e0 di Ferrara;<\/li>\n<li><strong>Gamberoni Loredana<\/strong>, infermiera, sociologa, formatrice; Consigliera Ordine delle Professioni Infermieristiche di Ferrara;<\/li>\n<li><strong>Grilli Marco<\/strong>, docente IIS Podesti-Onesti di Ancona e Universit\u00e0 di Bologna;<\/li>\n<li><strong>La Vecchia Loredana<\/strong>, RTD in Pedagogia sperimentale e Nuovi media per la didattica, Universit\u00e0 di Ferrara;<\/li>\n<li><strong>Maretti Mara<\/strong>, Ricercatore, Universit\u00e0 D\u2019Annunzio di Chieti-Pescara;<\/li>\n<li><strong>Radin Arianna<\/strong>, Universit\u00e0 di Torino;<\/li>\n<li><strong>Russo Vanessa<\/strong>, Universit\u00e0 D\u2019Annunzio di Chieti-Pescara;<\/li>\n<li><strong>Signani Fulvia<\/strong>, Psicologa Dirigente e Referente Equit\u00e0, AUSL di Ferrara; Incaricata di Promozione della salute e Sociologia di genere, Membro Direttivo del Centro Studi di Medicina di Genere, Unife;<\/li>\n<li><strong>Speranza Lorenzo<\/strong>, PO Universit\u00e0 di Brescia;<\/li>\n<li><strong>Spina Elena<\/strong>, RU Universit\u00e0 Politecnica delle Marche;<\/li>\n<li><strong>Zulli Velia<\/strong>, Infermiera, coordinatrice REMS, Dipartimento di Salute Mentale e Dipendenze Patologiche, Ausl di Bologna.<\/li>\n<\/ul>\n\t<h3><strong>Atti del Convegno (abstract, slide, video)<br>\n<\/strong><\/h3>\n<h5><strong>Apertura<br>\n<\/strong><\/h5>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> <em>Saluti e introduzione, Galli M. e Ingrosso M<\/em>.   <a title=\"Video\" href=\"https:\/\/youtu.be\/uSV-LBtyeDs\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/video.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><em>  <a title=\"Discorso di apertura, Marco Ingrosso\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/marco_ingrosso_discorso_di_apertura_4_maggio_2018.pdf\" rel=\"alternate\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><\/em><\/p>\n<h5><strong>Relazioni introduttive<\/strong><\/h5>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> <em>Passeggiando per i territori di cura,<\/em> Spinsanti S. <a title=\"Abstract: Passeggiando per i territori di cura, Spinsanti S.\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Spinsanti_S._-_Passeggiando_per_i_territori_di_cura_la_medicina_la_salute_e_i_limiti.pdf\" rel=\"alternate\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/em><\/a>  <a title=\"Diapositive\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/sandro_spinsanti_slide-min.pdf\" rel=\"alternate\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/arrow_red.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a>  <a title=\"Video\" href=\"https:\/\/youtu.be\/VQyu6KQaA9g\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/video.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><br>\n<em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> Trasformazioni e prospettive delle relazioni di cura nello scenario contemporaneo, <\/em>Ingrosso M. <a title=\"Abstract: Trasformazioni e prospettive delle relazioni di cura nello scenario contemporaneo\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Ingrosso_M._-_Trasformazioni_e_prospettive_delle_relazioni_di_cura_nello_scenario_contemporaneo.pdf\" rel=\"alternate\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/em><\/a>  <a title=\"Diapositive: Trasformazioni e prospettive delle relazioni di cura nello scenario contemporaneo\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/marco_ingrosso_slide_relazione_convegno.pdf\" rel=\"alternate\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/arrow_red.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a>  <a title=\"Video\" href=\"https:\/\/youtu.be\/nEFI9Co6JQo\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/video.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><br>\n<em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> La medicina narrativa nell\u2019era digitale,<\/em> Cenci C. <a title=\"Abstract: La medicina narrativa nell\u2019era digitale, Cenci C.\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Cenci_C._-_La_medicina_narrativa_nell_era_digitale.pdf\" rel=\"alternate\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/em><\/a>  <a title=\"Diapositive: La medicina narrativa nell\u2019era digitale, Cenci C.\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/cristina_cenci_slide-min.pdf\" rel=\"alternate\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/arrow_red.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a>  <a title=\"Video\" href=\"https:\/\/youtu.be\/Q1jsaLgEIzY\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/video.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a>\n<h5><strong>Tavola rotonda: <em>Rapporti di cura nel settore primario e percorsi di malattia<\/em><br>\n<\/strong><\/h5>\n<em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\">  Introduzione ai lavori della tavola rotonda, Vicarelli G. <a title=\"Video\" href=\"https:\/\/youtu.be\/AWeVPihjQ_c\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/video.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><\/em><br>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> <em>Assistenza primaria e proporzionalit\u00e0 di cura, <\/em>Ivis S.   <a title=\"Diapositive: Assistenza primaria e proporzionalit\u00e0 di cura, Ivis S.\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/stefano_ivis_slide-min.pdf\" rel=\"alternate\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/arrow_red.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a>  <a title=\"Video\" href=\"https:\/\/youtu.be\/s9i4r-eygX8\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/video.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><br>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> <em>Lo sviluppo delle \u201ccure dell\u2019accompagnamento\u201d: nuovi modelli dell\u2019assistenza territoriale<\/em>, Magi M.  <a title=\"Abstract: Lo sviluppo delle \u201ccure dell\u2019accompagnamento\u201d: nuovi modelli dell\u2019assistenza territoriale, Magi M.\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Magi_M._-_Lo_sviluppo_delle_cure_dellaccompagnamento_nuovi_modelli_dellassistenza_territoriale.pdf\" rel=\"alternate\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/em><\/a>  <a title=\"Dispense: Lo sviluppo delle \u201ccure dell\u2019accompagnamento\u201d: nuovi modelli dell\u2019assistenza territoriale, Magi M.\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/massimo_magi_slide.pdf\" rel=\"alternate\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/arrow_red.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a>  <a title=\"Video\" href=\"https:\/\/youtu.be\/ku89YgoM8ts\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/video.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><br>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> <em>Percorsi socio-sanitari integrati: l\u2019Assistente Sociale negli studi associati dei Medici di Medicina Generale<\/em>, Moretti C. <a title=\"Abstract\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Moretti_C._-_Percorsi_socio-sanitari_integrati_lAssistente_Sociale_negli_studi_associati_dei_Medici_di_Medicina_Generale.pdf\" rel=\"alternate\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/em><\/a>  <a title=\"Video\" href=\"https:\/\/youtu.be\/3Nro1IRtJRc\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/video.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><br>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> <em>Centralit\u00e0 del territorio e ruolo della persona in cura. Il modello organizzativo della \u00abCasa della Salute\u00bb<\/em>, Pierucci P.  <a title=\"Abstract\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Pierucci_P._-_Centralit_del_territorio_e_ruolo_della_persona_in_cura._Il_modello_organizzativo_della_Casa_della_Salute.pdf\" rel=\"alternate\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/em><\/a>  <a title=\"Diapositive\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pierpaola_pierucci_slide_intervento_tavola_rotonda.pdf\" rel=\"alternate\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/arrow_red.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a>  <a title=\"Video\" href=\"https:\/\/youtu.be\/vYDjmZnIoSU\" rel=\"alternate\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/video.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><br>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> <em>Rapporti di cura nel settore primario e percorsi di malattia<\/em>, Noto G. <a title=\"Abstract\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Noto_G._-_Rapporti_di_cura_nel_settore_primario_e_percorsi_di_malattia.pdf\" rel=\"alternate\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/em><\/a>  <a title=\"Diapositive\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/giuseppe_noto_slide.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/arrow_red.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a>  <a title=\"Video\" href=\"https:\/\/youtu.be\/_mfLpEYHqPU\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/video.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a>\n<h5><strong>Tavola rotonda: <em>Esperienze di engagement e collaborazione curato \u2013 curanti nei percorsi riabilitativi e specialistici<\/em><br>\n<\/strong><\/h5>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> <em>Tra i meandri della rete. Uno studio qualitativo sulle raffigurazioni simboliche della rete di cure palliative<\/em>, Tomelleri S. <a title=\"Abstract\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Tomelleri_S._-_Tra_i_meandri_della_rete._Uno_studio_qualitativo_sulle_raffigurazioni_simboliche_della_rete_di_cure_palliative.pdf\" rel=\"alternate\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/em><\/a>  <a title=\"Diapositive\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/stefano_tomelleri_slide_cmp.pdf\" rel=\"alternate\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/arrow_red.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a>  <a title=\"Video\" href=\"https:\/\/youtu.be\/niU440CkPLk\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/video.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><br>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> &#8212;&#8212;&#8212;-, Pristipino C.<br>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> <em>La presa in carico della persona da riabilitare: informazione, comunicazione ed empowerment<\/em>, Basaglia N. <a title=\"Abstract\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Basaglia_N._-_La_presa_in_carico_della_persona_da_riabilitare.pdf\" rel=\"alternate\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/em><\/a>  <a title=\"Diapositive\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/nino_basaglia_slide-min.pdf\" rel=\"alternate\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/arrow_red.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a>  <a title=\"Video\" href=\"https:\/\/youtu.be\/pXk_xfDWkYs\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/video.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><br>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> <em>Verso la generazione di un Ecosistema di Engagement<\/em>, Graffigna G. <a title=\"Abstract\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Graffigna_G._-_Verso_la_generazione_di_un_Ecosistema_di_Engagement.pdf\" rel=\"alternate\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/em><\/a>  <a title=\"Diapositive\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/guendalina_graffigna-min.pdf\" rel=\"alternate\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/arrow_red.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a>  <a title=\"Video\" href=\"https:\/\/youtu.be\/W0zM7yhoMQM\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/video.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><br>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> &#8212;&#8212;&#8212;-, Tavarnelli M.   <a title=\"Video\" href=\"https:\/\/youtu.be\/nh1wbup96-s\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/video.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a>\n<h5><strong>Workshop:<em> La cura di s\u00e9 e il metodo dei diari di salute<\/em><br>\n<\/strong><\/h5>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> Interventi di: Ingrosso M., Pierucci P., Cenci C., Garista P., Polvani S.   <a title=\"Video 1\" href=\"https:\/\/youtu.be\/MwqNuOXOIrA\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/video.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a>  <a title=\"Video 2\" href=\"https:\/\/youtu.be\/arw0TWloLcM\" rel=\"alternate\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/video.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a>  <a title=\"Video 3\" href=\"https:\/\/youtu.be\/550DJJDvwr0\" rel=\"alternate\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/video.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><br>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> Discussione e domande del pubblico  <a title=\"Video\" href=\"https:\/\/youtu.be\/iktPS2YDxmI\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/video.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a>\n<h5><strong>Workshop:<em> Salutogenesi e Cura di s\u00e9 nel corso della vita: teorie, pratiche, sviluppi<\/em><br>\n<\/strong><\/h5>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> <em>Salutogenesi e CAM, quale relazione in tempo di crisi economica<\/em>, Tognetti M.   <a title=\"Video\" href=\"https:\/\/youtu.be\/1Y8R842a97k\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/video.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><br>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> <em>Salutogenesi e apprendimento: il ruolo delle narrazioni e della riflessione per una cura di s\u00e9 e per lo sviluppo di un \u201clearning Sense Of Coherence\u201d<\/em>, Garista P. <a title=\"Abstract\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Garista_P._-_Salutogenesi_e_apprendimento.pdf\" rel=\"alternate\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/em><\/a>  <a title=\"Video\" href=\"https:\/\/youtu.be\/cSkzSI3QsmY\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/video.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><br>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> <em>Cure primarie e malattia cronica: promuovere il benessere possibile<\/em>, Ricci Bitti Pio E. <a title=\"Abstract\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Ricci_Bitti_Pio_E._-_Cure_primarie_e_malattia_cronica_promuovere_il_benessere_possibile.pdf\" rel=\"alternate\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/em><\/a>  <a title=\"Diapositive\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pio_enrico_ricci_bitti_slide.pdf\" rel=\"alternate\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/arrow_red.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a>  <a title=\"Video\" href=\"https:\/\/youtu.be\/t_Pb9XVWRE0\" target=\"_blank\" rel=\"alternate noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/video.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><br>\n<\/a><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> Discussione e domande del pubblico  <a title=\"Video\" href=\"https:\/\/youtu.be\/DgYjqxd_5dk\" rel=\"alternate\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/video.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a>\n<h5><strong>Sessione parallela A: <em>L\u2019innovazione dei rapporti di cura nelle organizzazioni sanitarie<\/em><\/strong><\/h5>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> <em>La medicina narrativa come integrazione alla medicina basata sulle evidenze<\/em>, Bresadola M.  <a title=\"Abstract\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Bresadola_M._-_La_medicina_narrativa_come_integrazione_alla_medicina_basata_sulle_evidenze.pdf\" rel=\"alternate\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/em><\/a>  <a title=\"Diapositive\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/marco_bresadola_slide.pdf\" rel=\"alternate\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/arrow_red.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><br>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> <em>In forma di parole. Per una medicina della persona<\/em>, La Vecchia L.  <a title=\"Abstract\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/La_Vecchia_L._-_In_forma_di_parole._Per_una_medicina_della_persona.pdf\" rel=\"alternate\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/em><\/a>  <a title=\"Diapositive\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/loredana_la_vecchia_slide.pdf\" rel=\"alternate\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/arrow_red.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><br>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> <em>Legge 194\/78: tutto cambi perch\u00e9 nulla cambi?<\/em>, Spina E. e Radin A.  <a title=\"Abstract\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Spina_E._Radin_A._-_Legge_194-78_tutto_cambi_perch_nulla_cambi.pdf\" rel=\"alternate\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/em><\/a>  <a title=\"Diapositive\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/elena_spina_arianna_radin_slide.pdf\" rel=\"alternate\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/arrow_red.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><br>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> <em>Care and Cure<\/em>, Speranza L.  <a title=\"Abstract\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Speranza_L._-_Care_and_Cure.pdf\" rel=\"alternate\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/em><\/a><br>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> <em>Abiteresti con me?<\/em>, Zulli V.  <a title=\"Abstract\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Zulli_V._-_Abiteresti_con_me.pdf\" rel=\"alternate\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/em><\/a>  <a title=\"Diapositive\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/velia_zulli_slide.pdf\" rel=\"alternate\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/arrow_red.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a>\n<h5><strong>Sessione parallela B: <em>Comunicazione, Promozione della salute, Cura di s\u00e9 nel Continuum di salute<\/em><\/strong><\/h5>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> <em>Promozione della salute e Cura del S\u00e8 nel Continuum di salute<\/em>, Signani F.  <a title=\"Abstract\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Signani_F._-_Promozione_della_salute_e_Cura_del_S_nel_Continuum_di_salute.pdf\" rel=\"alternate\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/em><\/a><br>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> <em>Adolescenti tra autorealizzazione e disagio. La sociologia incontra il coaching umanistico per proporre servizi innovativi nel campo della salute&#8230;<\/em>, Biancifiori S.  <a title=\"Abstract\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Biancifiori_S._-_Adolescenti_tra_autorealizzazione_e_disagio.pdf\" rel=\"alternate\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/em><\/a><br>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> <em>Il ruolo dei network virtuali nel sostegno al processo di cura: analisi del caso <\/em><em>Diastasi Italia<\/em>, Maretti M. e Russo V.  <a title=\"Abstract\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Maretti_M._Russo_V._-_Il_ruolo_dei_network_virtuali_nel_sostegno_al_processo_di_cura_analisi_del_caso_Diastasi_Italia.pdf\" rel=\"alternate\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/em><\/a>  <a title=\"Diapositive\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/mara_maretti_vanessa_russo_slide.pdf\" rel=\"alternate\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/arrow_red.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><br>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> <em>Chi si prende cura del care giver?<\/em>, Gamberoni L.  <a title=\"Abstract\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Gamberoni_L._-_Chi_si_prende_cura_del_care_giver.pdf\" rel=\"alternate\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/em><\/a><br>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/featured_darkred_star.png\" alt=\"\" width=\"10\" height=\"10\"> <em>La cura della salute. Silenzio del corpo e medicina come linguaggio<\/em>, Grilli M.  <a title=\"Abstract\" href=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Grilli_M._-_La_cura_della_salute._Silenzio_del_corpo_e_medicina_come_linguaggio.pdf\" rel=\"alternate\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/em><\/a>\n<h3>Proclamazione della \u201cDichiarazione di Ferrara sul ruolo delle persone in cura\u201d e<br>\nconsegna ad un Rappresentante del Parlamento: sen. Paola Boldrini  <a title=\"Video\" href=\"https:\/\/youtu.be\/DgYjqxd_5dk\" rel=\"alternate\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/paracelso.unife.it\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/video.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"16\"><\/a><\/h3>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":2,"featured_media":95,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[3,4],"class_list":["post-41","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-notizie","tag-convegno","tag-salute"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/paracelso.unife.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41"}],"collection":[{"href":"https:\/\/paracelso.unife.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/paracelso.unife.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/paracelso.unife.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/paracelso.unife.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=41"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/paracelso.unife.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":102,"href":"https:\/\/paracelso.unife.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41\/revisions\/102"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/paracelso.unife.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/95"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/paracelso.unife.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=41"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/paracelso.unife.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=41"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/paracelso.unife.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=41"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}